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jueves, 31 de mayo de 2018

Lo que gana un profesor universitario en Venezuela

 


Algunos de mis alumnos, colegas profesores, familiares y amigos creen equivocadamente que porque doy clases en varias universidades debo ser rico y multimillonario, porque "tengo tres sueldos". La verdad es otra. 

Pues bien: Aquí está lo que me pagó la Universidad Simón Bolívar por haber dado clases el trimestre pasado. Menos de 2 dólares. Esto es lo que uno recibe por 12 semanas de clases y evaluaciones a 3 secciones de 60 alumnos. Aparte que pagaron bien tarde, (debieron hacerlo en febrero) esto ya no alcanza para comprar un 1 kg. de carne, mucho menos para 1 kilo de queso o 1 cartón de huevos, apenas si para dos refrescos de 2 lts. 

Sacar dos carreras, tener un doctorado, acumular experiencia académica y dar clases universitarias en Venezuela, hoy te alcanza sólo para dos botellas refrescos. Y aún así, aquí seguimos resistiendo. 

¡Gracias por leerme!

Dantesol

viernes, 18 de mayo de 2018

Entrevistado en "El Ucabista"



Esta es sin duda una de las mejores entrevistas que me han hecho. Fue realizada por una ex alumna mía de la UCAB, que quiso inaugurar conmigo una sección nueva del medio "El Ucabista", el periódico (antes físico, ahora virtual) que como delata su nombre, es el principal órgano informativo de la Universidad Católica Andrés Bello. Dicha sección tiene un nombre muy comprometedor: "Profesores que inspiran" y carga sobre nuestros hombros mucho honor pero también mucha responsabilidad al ser reconocida una influencia positiva sobre nuestros estudiantes, la cual nos obliga a mantener siempre una conducta intachable que haga justicia a nuestra reputación. No sé si realmente yo sea un profesor muy inspirador pero agradezco muchísimo que me hayan considerado así. 

Confieso que estaba un poco reacio a hacer esta entrevista, porque habría un fotógrafo prácticamente detrás de mi captando todas las acciones y movimientos que hiciera, así como tuve que recrear en la pizarra del salón de clase los elementos visuales por el cual mis alumnos de la UCAB y también de la UCV y la USB me han terminado llamado "el profesor de los dibujitos", así que, de igual manera todo salió muy bonito y la disfruté mucho la experiencia. 

 Espero que la disfruten también. 

Pueden leer la entrevista completa Aquí

 ¡Gracias por leerme!

Invitación: Foro "AIRES DE REBELIÓN Y LIBERTAD" en la UCV

 


¡Quedan todos cordialmente invitados a este nuevo evento en el marco de los 60 años de la Escuela de Historia de la UCV! Se analizaran en dos sesiones, los 70 años del Bloqueo de Berlín, (el martes 29 de mayo) y los 50 años del "Mayo francés" y "La primavera de Praga", (el miércoles 30 de mayo) con la presencia del Primer Secretario de la Embajada de Alemania en Venezuela, profesores universitarios especialistas y docentes de la Escuela de Historia en el área de Historia Universal. La entrada es libre y gratuita. Agradecemos la máxima difusión del mismo. ¡Los esperamos por allá!

¡Gracias por leerme!

Dantesol

miércoles, 9 de mayo de 2018

Participando en las XVIII Jornadas de Historia de la UCAB

 

Tuvimos el gusto y el honor de participar en las XVIII Jornadas de Historia de la UCAB, las terceras de las cuales hemos asistido como ponentes, gracias a la generosidad de Don Tomás Straka.


En esta ocasión la primera sesión fue en el ITER (Instituto de Teología para Religiosos, la facultad de Teología de la UCAB) en su sede de Altamira. 

Allí me encontré con buenos amigos, como Don Carlos Balladares y Alfredo Jurado quienes asistieron como publico, y en cuento a ponentes, tuve el gusto de tener como compañeros ese día a colegas como el buen amigo Sócrates Ramírez y profesores como David Ruiz Chataing, Ramón Piñango y Roberto Lovera-De Sola. 




Mi ponencia versó sobre una análisis de los 40 años de democracia venezolana (1958-1998) como un período histórico que ya merece ser analizado y estudiado a fondo por los historiadores, y como tal me enfoqué en ver el uso y manejo de la Historia en estos años, aclarando si hubo o no una historia oficial en estos años que pretendiera manipular la interpretación del pasado en beneficio del presente. Nuestra hipótesis es que no hubo tal cosa, y como prueba tenemos el caso de la "Lucha armada" o las guerrillas de los años 60, que derrotadas en su intento de tomar el poder, fueron pacificadas y se le permitió a sus protagonistas volver a la vida política, ocupando muchos de ellos los espacios culturales, difundiendo desde allá su versión de los hechos, imponiendo un relato épico donde los alzados son los "héroes" y los que defiende la Democracia, "los represores".  Esta es la versión que más se difundió sobre este período y prácticamente no tuvo respuesta o contraparte desde quienes estuvieron en el poder en esos años, demostrando que no tuvieron ni pudieron imponer una Historia acorde al sistema democrático. 







En dicha jornada también me encontré a una ex alumna de bachillerato, Verónica Molina, quien avanza con éxito su carrera de antropología en la UCV y es pasante de la Academia Nacional de la Historia. 


También hice un "amiguito" pues en el ITER hay un travieso gato negro, que le gustó mucho que le ofreciera comida. 




Al día siguiente continuaron las jornadas en la UCAB. Y allí participaron entre otros el profesor Edgardo Mondolfi, Guillermo Guzmán y la investigadora Anitza Freitez. 




Dicha jornada, permitió que también me permitió encontrarme con amigos y colegas que no veía desde hacía tiempo, como a la historiadora egresada de la ULA, Jesica Pamela Guillén.


Fueron dos días de excelente ambiente académico, pese a los duros y difíciles retos que enfrentan las universidades en estos días, pero sobre todo, el que se pudieran hacer con éxito, es una prueba de resistencia de la academia frente a la barbarie roja.  

¡Gracias por leerme!

Dantesol